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师夷长技以制夷是谁提出的

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师夷长技以制夷这一思想得到认可了吗 , 阅读下列材料:【12分】材料一 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。材料二 变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。材料三 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。请回答(1)材料一反映了作者的核心思想是什么?写出此书的名称。(3分)(2)材料二的观点属于那一派别?为实现其变官制(政治制度)的目的,该派提出了怎样的政治主张? (3分) (3)材料三的作者是谁?“两位先生”指的是什么?(3分)(4)据上述材料,试说明中国向西方学习经历了一个怎样...

师夷长技以制夷”是什么意思: 师夷长技以制夷释义:
通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道,后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道,还之彼身。

师夷长技以制夷 是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。1842年《海国图志》问世,作者魏源在该书《原叙》中指出著书目的:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处,而“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”魏源不仅主张从西洋购买船炮,而且更强调引进西方的先进工业技术,由自己制造船炮。所谓“制夷”,即抵抗侵略、克敌制胜。在这个主张里,师夷是手段,制夷是目的。通过“师夷长技以制夷”的主张,魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识,他强调指出,不善师外夷者,外夷制之。这个主张表现出了一种光辉的爱国主义思想,向处于巨大变故中的中国人提出了“向西方学习”的新课题。这一思想后来成为向西方学习的思想源头,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位 ,在实践意义上,它是后来洋务运动甚至维新变法、辛亥革命等一切革新运动的先声。

“师夷长技以制夷”什么时候提出的?什么意思?目的是什么: 魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人,他在《海国图志·叙》中指出:是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”所谓“师夷” 主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处。魏源说:“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”他不仅主张从西洋购买船炮,而且更强调引进西方的先进工业技术,由自己制造船炮。所谓“制夷”,是指抵抗侵略、克敌制胜。魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识。他强调指出,不善师外夷者,外夷制之。魏源从反侵略立场出发,以师夷为手段,以制夷为目的,表现了一种光辉的爱国主义思想。

师夷长技以制夷作者的思想有什么历史意义: “师夷长技以制夷”思想的内容主要从四方面进行阐释。政治方面宣扬欧美民主政治制度;军事方面主张向西方学习、改革兵制;经济方面开展对外贸易、兴办实业;文化方面采取宽容开放、兼容并蓄的态度。 “师夷长技以制夷”思想的历史影响是非常深刻和广泛的。它对晚清顽固派的思想造成巨大冲击。对我国历史上众多革新运动都起到了启蒙和指导作用,如洋务运动的“自强求富”、“中体西用”;维新派的“强国御侮”;同时,对日本明治维新也产生了重要的积极作用。历史影响十分广泛。 “师夷长技以制夷”思想主张的现实意义重大

师夷长技以制夷的含义是什,具有怎样: 就是学习别人先进技术后,再用这些先进技术去反击对方。夷:西洋人。

当时提出这种说法是有针对性的。请看下面:

魏源在鸦片战争中,他参与了浙江前线的抗英斗争,对英国情况有了初步了解,并根据英国俘虏的口供写了《英吉利小记》。鸦片战争失败对魏源刺激很大。1841年,当被贬黜的林则徐嘱咐他在所译《四洲志》的基础上编一部世界地理著作时,他欣然从命,第二年编定了五十卷的《海国图志》,以后,他不断修订、增补,至1852年最后定稿。

魏源《海国图志》非常明确地说明了编撰本书的目的:“是书何以作? 曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”他说:“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”他详细地介绍了西洋火轮船、洋炮、炸弹、炮台、水雷等物事的原理、制法...

拿来主义和师夷长技以制夷的区别????: 前者提倡学习人家好的有用的,不要学习人家坏的一面。这是鲁迅在新文化运动中提出的,目的在于去学习。 后者也是学习。不同在于这个学习是不分的,只要是比我们好的,比我们先进的都要学来。学来之后就用来对付他们。这是在晚清被侵略压迫下由魏源提出的。目的在于抵抗侵略。

魏源提出的:师夷长技以制夷是哪个层面的改革。A器物 B制度 C思想: A,长技,也就是先进技术,不涉及思想和制度。

师夷长技以制夷这一思想得到认可了吗: 魏源则通过对鸦片战争失败原因的认真反省,既认识到了中国的落后,承认西方列强有其“长技”,同时又没有丧失反抗列强侵略的勇气,认为中国只要把列强的“长技”学到手,就一定能打败侵略者。正是基于这两方面的认识,他提出了“师夷长技以制夷”的思想。这一思想后来成了向西方学习的思想源头,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位,也具有十分重要的历史意义~

阅读下列材料:【12分】材料一 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。: (1) 师夷长技以制夷。(1分)《海国图志》。(2分)
(2)资产阶级维新派。(1分)进行维新变法,实行君主立宪。(2分)
(3)陈独秀。(1分)民主和科学。(2分)。
(4)从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度,再到学习外国的思想文化,经历了一个由浅入深,不断提高的发展历程(3分)

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